- Hoşgeldiniz

KAYITLI ÜYE GİRİŞİ

YENİ ÜYELİK

ÖNE ÇIKAN HABERLER

Özel Gereksinimi Olan Ailelerle Çalışmak

Özel Gereksinimi Olan Ailelerle Çalışmak sitemize 24 Mart 2021 tarihinde eklenmiş ve 0 kişi tarafından ziyaret edilmiş.

ÖZEL GEREKSİNİMİ OLAN AİLELERLE ÇALIŞMAK….
Uzm.Sezgin KARTAL
İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Özel eğitim Bölümü

 Nereden Başlayalım?
 Aileyi tanımak,
 Kültür ?
 Psikoloji ?
 Aileyi anlamak,
 Çocuğu tanımak,
 Aile-çocuk iletişimini bilmek.

 Aileyi Tanımak ve Anlamak
 Özürlü bir çocuğa sahip olmayı-ailede özürlü birey yoksa- kimse hayal etmez.
 Kötü bir sürpriz !
 Ülkemiz şartlarında zor bir yaşamın başlangıcı.
 Özürlü çocuk aileyi strese sokar.
 Çünkü;
 Özürlü çocuğun ailede strese yol açmasının nedenleri nelerdir?
 Ailenin kurduğu harika çocuk hayalinin yıkılması
 Pek çok kuruma ve uzmana başvurma gereği
 Çocuğun bakımının fazlaca zaman, emek ve para gerektirmesi
 Çocuğun durumuna ilişkin edinilen bilginin yetersizliği ve/veya tutarsızlığı
 Başkalarına çocuğun durumunu açıklama zorluğu
 Çocuğun sağlık ya da davranış soruları gibi ek sorunlar göstermesi
 Çocuğun gelişiminde önemli aşamaları yaşayamama ya da çok geç yaşama
 Çevrenin çocuğa ve aileye karşı olumsuz tutum takınması; çocuktan ve aileden uzaklaşması
 Çocuğun eğitimiyle ilgili yaşanan kaygılar
 Çocuğun geleceğiyle ilgili yaşanan kaygılar

AİLELER NASIL TEPKİ VERİR?

 BELİRSİZLİK
 Problem var mı yoksa biz mi büyütüyoruz?
 Amcası da böyleydi, abisi de geç konuştu.
 Uzmanlar da kesin bir şey söylemiyor.
 Aileler nasıl tepki verir?(devam..)

 ŞOK
 Her şey bir anda durdu
 İnsanların söylediklerinin hiçbiri anlaşılmıyor.

 İNKAR
 Sürekli bilgi toplanır, çocuğa konan teşhisle uyup uymadığına bakılır
 Başka uzmanlara , doktorlara gidilir

 SUÇLULUK
 Eşini suçlama
 Kendini suçlama
 Keşke hamilelik sırasında biraz daha dikkatli olsaydım
 Çocuğa karşı kızgınlık

 KIZGINLIK
 Niye benim başıma geldi
 Doktorlara kızgınlık
 Eğitimcilere kızgınlık-Niye bu çocuk ilerlemiyor.

 DEPRESYON
 Tükenmişlik
 Yorgunluk
 Gelecekle ilgili ümitsizlik
 Ağlama nöbetleri
 Bu duygular dönem dönem tekrar yaşanabilir. Ör. Çocuk okul çağına geldiğinde.

 KABUL
 Gerçekçi planlar, gerçekçi beklentiler
 Eğitim programları
 Diğer kardeşlerle daha fazla ilgilenmeye başlamak
 Anne-babanın birbirlerine zaman ayırması
 Bu evrelerin atlatılması bazı ailelerde çok uzun sürer,
 Bazı ailelerde bir evrede takılmalar olabilir ve bu durum eğitime yansır.
 Ailenin çocuğuna karşı tutumunu etkileyebilir.

 TUTUMLAR……..
 TANIM:
o Belli bir duruma yönelik, düzenli ve süreklilik gösteren duygu ve inanışlardır.
 Tutumların arkasında neler vardır?
 Anne-babanın bilgi eksikliği,
 Anne-babanın farkındalık ve değişim gayretindeki eksiklik,
 Toplumun kültürel özellikleri,
 Anne-babanın kendi çocukluklarındaki yetiştiriliş şekli.

 BELLİ BAŞLI TUTUMLAR..

1.Demokratik Tutum
 Mantıklı açıklaması yapılan kurallar vardır,
 Çocuğun kişiliğine saygı gösterilir,
 Alınan kararlarda çocuğun fikri de alınır,
 Anne-babalar çocuğa karşı sevecen ve ilgilidir.
 Kurallara uyulmadığı zaman ne olacağı bilinir,
 Sevgi ile tehdit etme durumu yoktur.

Demokratik tutumu benimsemiş ailelerin çocukları;
 Kendine güvenen,
 Bağımsız,
 Sorumluluk sahibi,
 Toplumsal uyumu olan,
 Başarılı çocuklardır.

2.Aşırı Koruyucu Tutum
 Çocuklar için pembe dünya vardır,
 Çocuğa sorumluluk verilmez,
 Çocuğun yapacağı şeyler aile tarafından yapılır.

Aşırı koruyucu tutumu benimsemiş ailelerin çocukları;
 Hep desteğe ihtiyaç vardır,
 Korkak ve çekingen,
 Girişimci değil ve kendine güvensiz,
 Sosyal ilişkilerde pasif.

3.Otoriter Tutum
 Anne-baba çocuklarına ne zaman ne yapmaları gerektiğini sürekli söyler,
 Çocukla görüş alış-verişimde bulunulmaz,
 Çocuğun söz hakkı yoktur,
 Çocuğun davranışları sürekli kontrol edilir.

Otoriter tutumu benimsemiş ailelerin çocukları;
 Duygu ve düşüncesini ifade edemez,
 Boyun eğer,
 Kendinden güçlülere karşı itaat eder, güçsüzlere karşı saldırgandır.

4.İzin Verici Tutum
 Çocuğun her yaptığı hoş karşılanır,
 Çocuklar denetlenmez,
 Çocuğun her türlü davranışı tamamen kendi elindedir.

İzin verici tutumu benimsemiş olan ailelerin çocukları;
 Sorunlar karşısında ne yapacağını bilemez,
 Dikkat çekmek ister,
 Hizmet bekler,
 Sosyal uyumu düşük.

5. Reddedici Tutum;
 Çocuklar sevgi ve ilgiden yoksundur,
 Çocuklar, anne-babaları tarafından istenmediklerini hissederler.

Reddedici tutum içinde olan ailelerin çocukları;
 Sevgi görmedikleri için kendileri de sevmezler,
 Sevgi ihtiyacını karşılamak için insanlara ihtiyaç duyarlar,
 Güvensiz ve kuşkucudurlar.

 BEN AİLEYİ TANIYOR MUYUM?
 Çocuğunu kabul etmiş mi?
 Çocukla ilgili beklentileri nedir?
 Benimle iletişimi nasıl kuruyor? (çekingen mi? , minnettar mi?, suçlayıcı mı? v.b.)
 Söylediklerimi anlıyor ve uyguluyor mu?

BEN AİLEYE NASIL DAVRANIYORUM?
 Onu gerçekten dinliyor muyum?
 Başımdan atmaya mı çalışıyorum?
 Onunla konuşmak hoşuma mı gidiyor? Ona çok mu zaman veriyorum?
 Ona acıyor muyum?
 Eleştiriyor muyum?

Özel gereksinimli çocuk ailelerini rahatlatmak için neler önerilebilir?
 Olabildiğince, normal aile yaşantısını sürdürmeleri
 Olumsuzların yanında olumluları da görmeye çalışmaları
 Gerçekçi olmaları
 Çok uzun dönemli düşünmekten kaçınmaları
 Özel gereksinimli çocuk ailelerini rahatlatmak için neler önerilebilir?
 Öncelikler belirlemeleri
 Birbirleriyle dertleşmeleri
 Duygularını belli etmekten çekinmemeleri
 Soru sormaktan çekinmemeleri
 Benzer özellikteki ailelerle görüşmeleri

Ailelerle Çalışan Uzmanların Sahip Olmaları Gereken Özellikler: SSS
 Sevgi
 Saygı
 Sorumluluk

Sevgi
 Nasıl gösterilir?
o Sevecen davranarak
o Yardım etme çabası içinde olarak
o İlgi göstererek
o Özen göstererek

Saygı
o Nasıl gösterilir?
o Saygılı konuşarak
o Saygılı davranarak

Sorumluluk
o Nasıl gösterilir?
o Dakik olarak
o Sözde durarak
o En iyisini yapmaya çalışarak
o Sürekli kendini geliştirerek

Sitemizdeki Benzer İçerikler

Yorumlar

İsminiz
E-Posta Adresiniz
Yorumunuz
İlgili Terimler :