- Hoşgeldiniz

KAYITLI ÜYE GİRİŞİ

YENİ ÜYELİK

ÖNE ÇIKAN HABERLER

4 Yaş Çocuğunun Gelişim Özellikleri

4 Yaş Çocuğunun Gelişim Özellikleri sitemize 07 Mart 2021 tarihinde eklenmiş ve 10 kişi tarafından ziyaret edilmiş.

4 Yaş Çocuğunun Gelişim Özellikleri

Fiziksel Gelişimi

  • Bu yaştaki çocuklar uzun bir süre boyunca aktif oyunlara ve egzersizlere katılabilirler.
  • Yürüme, koşma, zıplama, hoplama, sekme, tempolu yürüme ve hızlı koşma konusunda beceriklidirler. Ayrıca, top atma, tutma, topa ayakla vurma ve top zıplatmada da daha iyidirler.
  • Artan parmak becerisi sayesinde yazı yazma araçlarını daha olgun bir şekilde, üç parmağıyla tutabilir.
  • El-göz koordinasyonundaki gelişmeler dört yaşındaki çocukların yapboz yapmalarını, küçük parçaları olan oyuncaklarla oynamalarını ve yardım almadan giyinip soyunmalarını sağlamaktadır.
  • Bir çizgi üzerinde yürüyebilir.
  • Nesneleri belli bir mesafedeki hedefe atabilir.
  • 3 tekerlekli bisiklet kullanabilir.
  • Kalem ile düz bir çizgi çizebilir.
  • Bir elini daha dominant olarak kullanmaya başlar.
  • Kalıpların etrafından çizerek şekillerini çıkartabilir.
  • Ritme uygun dans edebilir.
  • Makasla gelişi güzel kesebilir.
  • Çatal, kaşığı uygun amaçla doğru şekilde kullanabilir.
  • Öz bakım becerilerini kendi tamamlayabilir ( diş fırçalamak/ giyinmek /soyunmak vb.)
  • Geometrik şekilleri bakarak kopyalayabilir.
  • Belirli bir amaç çerçevesinde boyama yapar, çizim yapar.
  • 2-4 beden parçası olan insan çizimleri vardır.
  • Bloklardan daha küçük küçük parçalı( lego gibi) nesneleri birleştirebilir, ayırabilir.

Bilişsel Gelişimi

  • Uzun-kısa, büyük-küçük, hafif-ağır kavramlarını bilir.
  • Dün, bugün gibi zaman kavramlarını bilir.
  • Altında, üstünde, yanında, arkasında gibi yer belirten kavramları bilir.
  • Üçgen, kare ve daire gibi temel şekilleri isimlendirebilir.
  • 3 rengi isimlendirebilir.
  • İki rakamı siz söyledikten sonra aynı sırayla tekrar edebilir.
  • Gece ile gündüz farkını bilir.
  • Peşpeşe verilen iki yönergeyi takip edebilir.
  • Kaç yaşında olduğunu bilir ve parmaklarıyla gösterebilir.
  • 10 küple kule yapabilir.
  • İnsan resminde baş, bacak, gövde ve kolları çizebilir.
  • Objeleri büyükten küçüğe sıralayabilir.
  • 6 parçalı yapbozu tamamlayabilir.
  • Nesnelerin benzer ve farklı olduğunu söyleyebilir.

Dil Gelişimi

  • Dört yaşındaki çocukların dil becerileri hızlı gelişir. Karmaşık ve birleşik cümlelerle iletişim kurmaya başlarlar, çok az telaffuz hatası yaparlar ve kelime bilgilerini her gün arttırırlar.
  • Çok aşamalı talimatları izleyebilir ve gördükleri şeyler için yapılan açıklamaları anlayabilirler.
  • İstenildiğinde adını ve soyadını söyleyebilir.
  • Konuşmaktan ve şaka yapmaktan hoşlanır.
  • Ezbere şiir, şarkı ve tekerleme söyleyebilir.
  • Çevrelerindeki kelimeleri bilmek isterler ve birçok harfi söyleyip tanıyabilirler.
  • “Nasıl” kelimesini kullanarak soru sorabilir, sorulara cevap verebilir.
  • İki cümleyi birbirine bağlaçlar ile bağlayabilir. (Annem kızdı ve beni götürmedi gibi)
  • Hikaye anlatabilir.
  • %90 oranında ses tonunu kontrol edebilir.
  • Verilen sese benzer sesler çıkarabilir.
  • Dinlerken, konuşurken göz teması kurabilir ve sohbete katılabilir.

Sosyal ve Duygusal Gelişimi

  • Çok daha bağımsız olduğundan başına buyruk hareket etmekten hoşlanır.
  • Daha çok ikili oyunlardan zevk alır.
  • Oyunları genellikle kısa süreli olur.
  • Evcilik, doktorculuk gibi oyunlarla gerçek hayatı taklit eder.
  • Oyunun kurallarına uyabildiği gibi kendine göre de değiştirebilir.
  • Arkadaşından oynadığı oyuncağı almak için izin isteyebilir.
  • Yaşıtlarıyla ya da yetişkinlerle kolay ilişki kurar.
  • Hatırlatılmadan da tanıdığı yetişkinleri selamlayabilir.
  • Hayalinde yarattığı kişilerden bahsedebilir.
  • Karanlık ve canavarlar gibi korkuları olabilir.
  • Müzik eşliğinde dans edip şarkı söyleyebilir.
  • Çeşitli materyallerle ritim oluşturabilir.
  • Sırasını bekleyebilir.
  • Nelerin belli duygulara neden olduğunu öğrenmeye devam ederler ve aynı duruma farklı insanların farklı tepkiler verebileceğini fark ederler.
  • Duygularını ifade edebilir.
  • Telefona cevap verip tanıdığı kişilerle konuşabilir.
  • Kendi yarattıkları veya ezberledikleri şarkıları söyleyebilirler.
  • Resimleri daha gerçekçi olmaya ve harfler içermeye başlar.
  • Dört yaşındaki çocuklar dans etmeyi çok severler ve ritmik ve rahat hareket edebilirler.
  • Dramatik oyunları çok hayalcidir ve artık manava gitmek veya ağaçta kalan bir kediyi kurtarmak gibi daha spesifik bir senaryo yapısına sahiptir.

Sitemizdeki Benzer İçerikler

Yorumlar

İsminiz
E-Posta Adresiniz
Yorumunuz
İlgili Terimler :