- Hoşgeldiniz

KAYITLI ÜYE GİRİŞİ

YENİ ÜYELİK

ÖNE ÇIKAN HABERLER

6 Yaş Çocuğunun Gelişim Özellikleri

6 Yaş Çocuğunun Gelişim Özellikleri sitemize 07 Mart 2021 tarihinde eklenmiş ve 0 kişi tarafından ziyaret edilmiş.

6 Yaş Çocuğunun Gelişim Özellikleri

Fiziksel Gelişim

  • Çok çeşitli yönlere doğru koşar, bedenlerini daha iyi kontrol edebilir.
  • Yeni hareketleri, değişik sporları deneme konusunda heveslidir.
  • Denge tahtasında ileri, geri ve yan yürüyebilir.
  • İki tekerlekli bisiklete binebilir.
  • 10 sn tek ayak üzerinde gözleri kapalı durabilir.
  • Ayak değiştirerek sıçrayabilir.
  • Kendi başına ip atlayabilir.
  • Salıncağı harekete geçirip sallanmaya devam edebilir.
  • Paten kayabilir.
  • Müziğin ritmine uygun tempolu vuruş yapabilir.
  • Bir kağıdı gösterildiği gibi katlayabilir.
  • Her iki elini de birbirinden bağımsız kullanabilir.
  • Kağıttan basit şekilleri yırtarak çıkartabilir.
  • Modele bakarak harf ve şekilleri kopya edebilir.
  • Kalem, makas, boya, fırça, kalemtraş gibi gereçleri iyi kullanabilir.
  • Bir resmi %95 sınırların içinde kalarak boyayabilir.
  • Resim çizerken daha gerçekçi çizerler. Örneğin bir insan resmi çizdiğinde baş, gövde, kollar ve bacaklarını belirterek tam şekilde çizerler

Bilişsel Gelişim

  • 6 yaşla beraber çocukların düşünme biçimleri daha kompleksli bir hale gelir, dikkat süreleri uzar.
  • Haftanın günlerini sıra ile söyleyebilir.
  • Alfabenin harflerini sıra ile söyleyebilir.
  • Gördüğü resimleri anlatabilir.
  • Sağını solunu bilir.
  • Doğum tarihini söyleyebilir (gün, ay,yıl)
  • Nesnelerle örüntü oluşturabilir.
  • Temel geometrik şekilleri bilir.
  • Adını yazabilir.
  • 1’den 10’a kadar rakamları sıraya dizebilir.
  • Gerçek ve gerçek dışı olanı bilebilir.
  • Davranışları taklit edebilir.
  • Resimleri mantık sırasına göre sıralayabilir.
  • Küçük boncukları ipe dizebilir.
  • İki resim arasındaki farklılıkları bulabilir.
  • 20 nesneye kadar sayıp kaç tane olduğunu söyleyebilir.
  • 5 harfi isimlendirebilir.
  • Alfabedeki harflerin büyük ve küçük yazılışlarını eşleştirebilir.
  • 1’den 25’e kadar olan rakamlar arasından ismi söyleneni gösterebilir.
  • Basit bir labirenti tamamlayabilir.

Dil Gelişimi

  • Çok fazla kelime bilir ve dil çok zenginleşir. 3000 kelime kadar bilebilir.
  • Adını ve soyadını düzgün bir şekilde söyleyebilir.
  • Kendi adı ile beraber ailede olan diğer kişilerin adını da söyleyebilir.
  • Kelimeleri doğru telaffuz edebilir.
  • Akıcı konuşma yapabilir.
  • Duyduğu ilginç sözleri günlük konuşmalarına ekleyebilir.
  • Adres ve telefon numaranızı söyleyebilir.
  • Basit fıkralar anlatabilir.
  • “Dün” ve “yarın”ı anlamlı kullanabilir.
  • Bilmediği sözcüklerin anlamını sorabilir.
  • “Eğer bir yumurtayı düşürürsen ne olur?” vb soruları cevaplayabilir.
  • Üç-beş bölümlük hikayeyi birleştirip anlatabilir.
  • “Niçin” diye başlayan sorulara açıklayarak cevap verebilir.
  • Bir nesneyi birden çok özelliği ile tarif edebilir.
  • Kafiyeli kelimeler bulabilir.
  • En çok ve en az miktarlarını gösterebilir.
  • Günlük deneyimlerini anlatabilir.
  • Yeni görev ve sorumluluklar üstlenmeyi severler ama hala yetişkinlerin yönlendirmesine ihtiyaçları vardır ve verilen işi doğru yaptıklarından emin olmak için sık sık sorular sorarlar.

Sosyal ve Duygusal Gelişimi

  • Sürekli yeni şeyler denemek ister.
  • İsteklerinin hemen yerine getirilmesini ister.
  • Eleştiriyi kaldıramaz, duyguları hemen incinir.
  • Dikkat çekmek ve ilgi merkezi olmak ister.
  • Mutlu iken mutsuz, sakin iken sinirli olmak gibi değişken ruh halleri vardır.
  • Yarışma ortamlarında yenilgiye tahammülü yoktur.
  • Kızgınlık, mutluluk, üzüntü, korku gibi temel duyguları ifade edebilir.
  • Başkalarının üzüntü ve sevinçlerini anlayabilir.
  • Yeteneklerini göstermek konusunda kendine güvenir ve bundan keyif alırlar. Kendi duygularının ve başkalarının duygularının daha çok farkına varırlar ve daha iyi otokontrol teknikleri geliştirmeye başlarlar.
  • Arkadaşlarıyla oyuncaklarını ve yiyeceklerini paylaşmayı sever ama aralarında sık sık çatışmalar yaşanabilir
  • Aileden kolayca ayrılıp başka bir yerde kalabilir.
  • Kendi arkadaşını kendi seçebilir.
  • Hızlı arkadaşlık kurma konusunda başarılıdırlar. Fakat çok kalıcı arkadaşlıklar kuramazlar.
  • En yakın arkadaşları kendi cinsiyetinden olan arkadaşlarıdır
  • Kuklaları kullanarak hikayenin bir kısmını canlandırabilir.
  • 4-5 çocukla paylaşarak oyun oynayabilir.
  • Başkalarına oyunun kurallarını açıklayabilir.
  • Hareketli olan oyunları oynamayı tercih ederler.
  • Çocukların dramatik oyunlarında daha fazla yaratıcılık vardır ve materyalleri, kostümleri, hareketleri ve sesleri daha karmaşık bir biçimde kullanırlar.
  • Sohbetlerde sırasının gelmesini bekleyebilir.
  • Farklı durumlara uyum gösterebilir.
  • Yaptığı davranışların sonuçlarını kabul edebilir.
  • Anlatılanları dikkatle dinleyebilir.
  • Çocukluk korkularının en sık karşılaşıldığı dönemdir. Bunun sonucunda anne ve babayla beraber yatmaya dönüş yaşanabilir
  • Var olan korkularına hayalet, canavar, cadı vb korkular da eklenebilir.
Sitemizdeki Benzer İçerikler

Yorumlar

İsminiz
E-Posta Adresiniz
Yorumunuz
İlgili Terimler :